Did you use to keep your room tidy as a child?
Did you use to keep your room tidy as a child?
Ответьте один раз, не читая сценарий. Послушайте, сравните два уровня модели, а затем запишите более точную вторую попытку.
Band 6 и Band 7 модельные ответы
Сначала запишите свой ответ. Затем сравните, как более сильная модель развивает тот же вопрос с более четкими деталями, связями и контролем.
Did you use to keep your room tidy as a child?
No, not really. As a child I often left toys on the floor and my room could be messy. My parents had to tell me to clean it sometimes. Every so often I would tidy it properly.
I wasn't particularly tidy as a young child — my room could be a bit of a mess with toys and books everywhere. As I got older, especially at secondary school, I started to keep things neater because my parents insisted and I realised it made studying easier. So it improved with age and habit.
Как улучшить этот ответ
Приведите реальный пример из прошлого, а затем скажите, что изменилось и почему это имело значение.
Ответьте прямо в первом предложении, добавьте одну личную причину или деталь и естественно остановитесь после двух или трех связанных предложений.
Проверьте четыре критерия оценки IELTS Speaking., затем повторите запись, не копируя формулировку модели.
