パート 1 の質問
- Do you have a favourite teacher?
- Are you still in touch with your primary school teacher?
- In what way did your favourite teacher help you?
- Do you want to be a teacher in the future?
話す前にトピックを確認する
画像をアイデアのヒントとして使用します。気づいたことを説明し、それを自分の経験に結び付けてから、本当の質問に答えてください。


模範解答を並べて聞く
より単純な答えから始めて、Band を切り替えて、同じタスクをどのように開発できるかを聞き、それから個人的な応答を記録します。これらは指導例であり、正式な解答やスコアの保証ではありません。
Do you have a favourite teacher?
Yes, I do. My favourite teacher was my English teacher at secondary school. She was patient and always explained things slowly so I could understand. She also gave us interesting books and made class fun, so I looked forward to her lessons.
Yes — my favourite was my secondary school English teacher. She had a real knack for bringing lessons to life and made complicated ideas feel approachable. She encouraged us to think for ourselves, gave lots of constructive feedback, and often stayed behind to help anyone who was struggling. Because of her I started enjoying reading and writing much more.
Are you still in touch with your primary school teacher?
Not really. I don't keep in touch with my primary school teacher. I moved towns after school and we lost contact. I sometimes think about sending a message but I never have.
Not regularly, no. I lost touch after my family moved, although I did email her a couple of years ago to say thank you for her help. We exchange the odd message at the end of the year, but we don't speak often because we live in different places now.
In what way did your favourite teacher help you?
She helped me by giving extra help after class. I was shy and she encouraged me to speak up. She also explained grammar in a simple way and gave me more exercises to practise.
She helped me in several practical ways. Not only did she offer one-to-one support after lessons, she taught me study strategies like how to plan essays and revise effectively. More importantly, she boosted my confidence by praising small improvements and giving detailed, constructive feedback.
Do you want to be a teacher in the future?
I don't think I want to be a teacher full-time. Teaching seems hard and tiring. I might teach sometimes, maybe as a tutor, but not as a main job.
I haven't ruled it out — I think teaching is a rewarding profession — but I wouldn't want to be a full-time school teacher right now. I enjoy explaining things and helping people learn, so I could see myself doing some tutoring or volunteering in education alongside another career. The main drawbacks would be the long hours and the emotional responsibility.
教師の IELTS スピーキングの質問に答える方法
この教師セットには、4 つの短いインタビューの質問が含まれています。各回答は試験官が求めた情報から始めて、次に 1 つの理由、例、または対比を加えて拡張します。目標は、ミニエッセイではなく、自発的でつながりのあるスピーチです。
- 最初の文の質問に正確に答えてください。
- 理由または具体的な個人情報を 1 つ追加します。
- 例や対比は、新しい情報を追加する場合にのみ使用してください。
- 自然に終了し、試験官に次の質問をさせます。
質問ごとのアプローチ
| 練習問題 | 役に立つ答えの動き |
|---|---|
| Do you have a favourite teacher? | 直接答え、理由を述べ、自然な個人的な詳細を 1 つ追加してください。 |
| Are you still in touch with your primary school teacher? | 直接答え、理由を述べ、自然な個人的な詳細を 1 つ追加してください。 |
| In what way did your favourite teacher help you? | スクリプトを暗記せずに、直接的な答え、理由を 1 つ、短い例を述べてください。 |
| Do you want to be a teacher in the future? | 直接答え、理由を述べ、自然な個人的な詳細を 1 つ追加してください。 |
語彙に焦点を当てる
模範解答ですでに示されている有用な言葉には、自分の解答の正確な言葉を使用することが含まれます。意味と自然な単語のパートナーシップを学び、スクリプトを完全にコピーするのではなく、それぞれの項目を別の回答に使用します。
避けるべきよくある間違い
- 質問に対して部分的にしか答えていない、暗記した回答をする。
- 意味やコロケーションを確認せずに、難しい語彙を追加する。
- エラーが発生するたびに、簡単に修正して続行するのではなく、再起動します。
- 自分の最初の解答を記録する前に、模範解答を読んでください。
教師の実践に関するよくある質問
パート 1 の先生に対する私の答えはどれくらい長くなければなりませんか?
直接的な回答と理由または詳細を、通常は 2 ~ 4 文で回答することを目指します。固定語数を強制するのではなく、アイデアが完成したら停止します。
先生の模範解答を暗記したほうがいいでしょうか?
いいえ。それらを使用して構造と言語に気づき、自分の経験から答えてください。暗記した言葉遣いは、試験官が質問を変えると失敗する可能性があります。
トピックに関する経験がない場合はどうすればよいですか?
それを正直に述べてから、関連する好み、観察、または仮説の例を説明します。専門知識ではなく、言語によって評価されます。