IELTS Speaking Part 1 : Science Questions et réponses
Questions de la première partie
Déplacez une question à la fois : écoutez, répondez, comparez et réessayez. Le texte complet de la question reste dans la page HTML pour l'accessibilité et la recherche.
- 01Do you like science?
- 02When did you start to learn about science?
- 03Which science subject is interesting to you?
- 04What kinds of interesting things have you done with science?
- 05Do you like watching science TV programs?
- 06Do Chinese people often visit science museums?
État de préparation : cycle thématique prévu. Cette ressource de pratique indépendante n'est pas un document officiel de l'IELTS et les questions de votre test peuvent être différentes. Comment les sujets sont étiquetés.
Voir le sujet avant de parler
Utilisez les images comme invites à idées. Décrivez ce que vous remarquez, reliez-le à votre expérience, puis répondez à la vraie question.
Des réponses modèles, entendues côte à côte
Commencez par la réponse la plus simple, changez Band pour entendre comment la même tâche peut être développée, puis enregistrez une réponse personnelle. Ce sont des exemples pédagogiques, pas des réponses officielles ni des garanties de scores.
Do you like science?
Yes, I do. I think science is useful and interesting. I like how it explains things in the world, like why the sky is blue or how plants grow. I don’t follow every new discovery, but I enjoy basic science topics.
Yes, I enjoy science quite a lot. I’m fascinated by the way it helps us understand everyday things and solve real problems, from medicines to clean energy. I don’t claim to know everything, but I like reading short articles or watching videos about new discoveries and experiments.
When did you start to learn about science?
I started learning science at primary school, so around six or seven years old. We did simple experiments like mixing colours and planting seeds. Later at secondary school we had more formal lessons and labs.
My curiosity about science began in early childhood — I remember taking apart toys to see how they worked. Formal lessons started at primary school, around six or seven, and later the lab work in secondary school made it more serious and enjoyable.
Which science subject is interesting to you?
Biology is the most interesting to me. I like learning about animals and plants and how living things work. It feels relevant because it connects to health and the environment.
I’m most drawn to biology, especially ecology and human physiology. I find it absorbing to learn how ecosystems hang together and how small changes can affect whole communities. It’s also very relevant to current issues like conservation and public health.
What kinds of interesting things have you done with science?
At school I did basic experiments, like making a volcano model and using a microscope to look at cells. Once I helped my teacher with a small recycling project. Those activities were fun and practical.
I’ve done a few practical science projects: in school I helped build a model of an ecosystem and ran simple experiments under a microscope, and more recently I volunteered on a community air-quality monitoring project. That last one involved placing sensors and collecting data, which felt quite satisfying.
Do you like watching science TV programs?
Sometimes. I like watching science documentaries now and then, especially nature programmes. They are easy to follow and show things you can’t see in real life.
Yes, I enjoy science programmes, particularly well-made documentaries that explain ideas clearly and visually. I also like short online clips that summarise research — they’re quicker but still informative. A good programme can make complicated topics accessible and entertaining.
Do Chinese people often visit science museums?
Many Chinese people do visit science museums, especially families and school groups. Museums are popular places for children to learn and play with interactive exhibits.
Yes, visiting science museums is quite common in China, particularly for school trips and family outings. In recent years there’s been more investment in interactive science centres, so they’re seen as both educational and entertaining. That said, visits depend on where people live — city residents go more often than those in rural areas.
Comment répondre aux questions scientifiques de l'IELTS Speaking
Cet ensemble scientifique contient 6 courtes questions d'entretien. Commencez chaque réponse par les informations demandées par l'examinateur, puis développez-la avec une raison, un exemple ou un contraste. L’objectif est un discours spontané et connecté, pas un mini-essai.
- Répondez à la question exacte dans la première phrase.
- Ajoutez une raison ou des détails personnels spécifiques.
- Utilisez un exemple ou un contraste uniquement lorsqu'il ajoute de nouvelles informations.
- Terminez naturellement et laissez l'examinateur poser la question suivante.
Approche question par question
| Question pratique | Mouvement de réponse utile |
|---|---|
| Do you like science? | Répondez directement, donnez une raison et ajoutez un détail personnel naturel. |
| When did you start to learn about science? | Donnez un exemple réel du passé, puis dites ce qui a changé ou pourquoi cela est important. |
| Which science subject is interesting to you? | Donnez une réponse directe, une raison et un court exemple sans mémoriser un script. |
| What kinds of interesting things have you done with science? | Nommez d’abord la chose, puis décrivez une fonctionnalité ou un exemple spécifique. |
Focus sur le vocabulaire
Le langage utile déjà démontré dans les réponses modèles comprend fascinated by, everyday things, new discoveries, took apart, lab work, curiosity, ecology, physiology. Apprenez la signification et un partenariat naturel de mots, puis utilisez chaque élément dans une réponse différente au lieu de copier un script complet.
Erreurs courantes à éviter
- Donner une réponse mémorisée qui ne répond que partiellement à la question.
- Ajouter du vocabulaire difficile sans vérifier le sens ou la collocation.
- Redémarrer après chaque erreur au lieu de corriger brièvement et de continuer.
- Lisez la réponse modèle avant d’enregistrer votre propre première tentative.
FAQ sur la pratique scientifique
Combien de temps ma réponse doit-elle durer pour la science dans la partie 1 ?
Visez une réponse directe accompagnée d’une raison ou d’un détail, généralement de deux à quatre phrases. Arrêtez-vous lorsque l'idée est terminée plutôt que de forcer un nombre de mots fixe.
Dois-je mémoriser les réponses du modèle scientifique ?
Non. Utilisez-les pour remarquer la structure et le langage, puis répondez à partir de votre propre expérience. La formulation mémorisée peut échouer lorsque l'examinateur modifie la question.
Que faire si je n'ai aucune expérience du sujet ?
Dites-le honnêtement, puis expliquez une préférence, une observation ou un exemple hypothétique connexe. Vous êtes évalué sur la langue et non sur les connaissances spécialisées.
