IELTS Speaking Parte 1: Science Preguntas y respuestas
preguntas de la parte 1
Mueva una pregunta a la vez: escuche, responda, compare y vuelva a intentarlo. El texto completo de la pregunta permanece en la página HTML para accesibilidad y búsqueda.
- 01Do you like science?
- 02When did you start to learn about science?
- 03Which science subject is interesting to you?
- 04What kinds of interesting things have you done with science?
- 05Do you like watching science TV programs?
- 06Do Chinese people often visit science museums?
Estado de preparación: ciclo de tema previsto. Este recurso de práctica independiente no es un documento oficial del IELTS y las preguntas de su examen pueden ser diferentes. Cómo se etiquetan los temas.
Vea el tema antes de hablar.
Utilice las imágenes como sugerencias de ideas. Describe lo que notas, conéctalo con tu experiencia y luego responde la pregunta real.


Respuestas modelo, escuchadas una al lado de la otra
Comience con la respuesta más simple, cambie Band para escuchar cómo se puede desarrollar la misma tarea y luego registre una respuesta personal. Estos son ejemplos de enseñanza, no respuestas oficiales ni garantías de puntuación.
Do you like science?
Yes, I do. I think science is useful and interesting. I like how it explains things in the world, like why the sky is blue or how plants grow. I don’t follow every new discovery, but I enjoy basic science topics.
Yes, I enjoy science quite a lot. I’m fascinated by the way it helps us understand everyday things and solve real problems, from medicines to clean energy. I don’t claim to know everything, but I like reading short articles or watching videos about new discoveries and experiments.
When did you start to learn about science?
I started learning science at primary school, so around six or seven years old. We did simple experiments like mixing colours and planting seeds. Later at secondary school we had more formal lessons and labs.
My curiosity about science began in early childhood — I remember taking apart toys to see how they worked. Formal lessons started at primary school, around six or seven, and later the lab work in secondary school made it more serious and enjoyable.
Which science subject is interesting to you?
Biology is the most interesting to me. I like learning about animals and plants and how living things work. It feels relevant because it connects to health and the environment.
I’m most drawn to biology, especially ecology and human physiology. I find it absorbing to learn how ecosystems hang together and how small changes can affect whole communities. It’s also very relevant to current issues like conservation and public health.
What kinds of interesting things have you done with science?
At school I did basic experiments, like making a volcano model and using a microscope to look at cells. Once I helped my teacher with a small recycling project. Those activities were fun and practical.
I’ve done a few practical science projects: in school I helped build a model of an ecosystem and ran simple experiments under a microscope, and more recently I volunteered on a community air-quality monitoring project. That last one involved placing sensors and collecting data, which felt quite satisfying.
Do you like watching science TV programs?
Sometimes. I like watching science documentaries now and then, especially nature programmes. They are easy to follow and show things you can’t see in real life.
Yes, I enjoy science programmes, particularly well-made documentaries that explain ideas clearly and visually. I also like short online clips that summarise research — they’re quicker but still informative. A good programme can make complicated topics accessible and entertaining.
Do Chinese people often visit science museums?
Many Chinese people do visit science museums, especially families and school groups. Museums are popular places for children to learn and play with interactive exhibits.
Yes, visiting science museums is quite common in China, particularly for school trips and family outings. In recent years there’s been more investment in interactive science centres, so they’re seen as both educational and entertaining. That said, visits depend on where people live — city residents go more often than those in rural areas.
Cómo responder las preguntas orales del IELTS de Ciencias
Este conjunto de Ciencias contiene 6 preguntas breves de entrevista. Comience cada respuesta con la información que solicitó el examinador y luego amplíela con una razón, ejemplo o contraste. El objetivo es un discurso espontáneo y conectado, no un mini ensayo.
- Responde la pregunta exacta en la primera oración.
- Agregue un motivo o detalle personal específico.
- Utilice un ejemplo o contraste sólo cuando agregue nueva información.
- Termine naturalmente y deje que el examinador haga la siguiente pregunta.
Enfoque pregunta por pregunta
| pregunta de práctica | movimiento de respuesta útil |
|---|---|
| Do you like science? | Responde directamente, da un motivo y añade un detalle personal natural. |
| When did you start to learn about science? | Dé un ejemplo real del pasado y luego diga qué cambió o por qué fue importante. |
| Which science subject is interesting to you? | Da una respuesta directa, una razón y un breve ejemplo sin memorizar un guión. |
| What kinds of interesting things have you done with science? | Primero nombra el objeto y luego describe una característica o ejemplo específico. |
Enfoque de vocabulario
El lenguaje útil ya demostrado en las respuestas modelo incluye fascinated by, everyday things, new discoveries, took apart, lab work, curiosity, ecology, physiology. Aprenda el significado y una asociación natural de palabras, luego use cada elemento en una respuesta diferente en lugar de copiar un guión completo.
Errores comunes a evitar
- Dar una respuesta memorizada que responda sólo parcialmente a la pregunta.
- Agregar vocabulario difícil sin verificar el significado o la colocación.
- Reiniciar después de cada error en lugar de corregir brevemente y continuar.
- Leer la respuesta modelo antes de grabar su primer intento.
Preguntas frecuentes sobre la práctica científica
¿Cuánto tiempo debería durar mi respuesta para Ciencias en la Parte 1?
Busque una respuesta directa más una razón o detalle, generalmente de dos a cuatro oraciones. Deténgase cuando la idea esté completa en lugar de forzar un recuento fijo de palabras.
¿Debo memorizar las respuestas del modelo de Ciencias?
No. Úselos para notar la estructura y el lenguaje, luego responda desde su propia experiencia. La redacción memorizada puede fallar cuando el examinador cambia la pregunta.
¿Qué pasa si no tengo experiencia en el tema?
Dígalo honestamente y luego explique una preferencia, observación o ejemplo hipotético relacionado. Se le evalúa el idioma, no el conocimiento especializado.