IELTSpeaking

Topik Berbicara › Bagian 2 & 3 › Jelaskan orang terkenal yang ingin Anda temui

IELTS Berbicara Bagian 2 & 3: Describe a famous person you would like to meet

IELTS Speaking Bagian 2 & 3 · Musim saat ini: 7.15-8.07 Diprediksi · Diperbarui 2026-08-07

Ilustrasi adegan berbicara untuk kartu isyarat IELTS Jelaskan orang terkenal yang ingin Anda temui
Visual pengajaran dengan bantuan AI · IELTSpeaking asli
Satu menit untuk bersiap

Bagian 2 kartu isyarat

Describe a famous person you would like to meet

Anda harus mengatakan:

  • Siapa dia
  • Bagaimana Anda mengenalnya
  • Bagaimana/di mana Anda ingin bertemu dengannya
  • Dan jelaskan mengapa Anda ingin bertemu dengannya

Anda memiliki waktu satu hingga dua menit untuk membicarakan topik ini.

Status persiapan: Siklus topik yang diprediksi. Sumber latihan mandiri ini bukan makalah IELTS resmi, dan soal-soal dalam tes Anda bisa berbeda. Bagaimana topik diberi label.

Daftar putar pertanyaan

Bagian 3 pertanyaan diskusi

Pindahkan pertanyaan satu per satu: dengarkan, jawab, bandingkan, dan coba lagi. Teks pertanyaan lengkap tetap ada di halaman HTML untuk aksesibilitas dan pencarian.

  • 01What are the advantages and disadvantages of being a famous child?
  • 02What can today's children do to become famous?
  • 03What can children do with their fame?
  • 04Do people become famous because of their talent?
  • 05Is it easy to become famous in your country?
  • 06Do you want to be a famous person?
Pemanasan visual

Lihat topiknya sebelum Anda berbicara

Gunakan gambar sebagai petunjuk ide. Jelaskan apa yang Anda perhatikan, hubungkan dengan pengalaman Anda, lalu jawab pertanyaan sebenarnya.

Perintah berbicara visual 1 untuk topik menggambarkan orang terkenal yang ingin Anda temui
Perintah 1Perhatikan tiga detail konkrit, lalu jawablah tanpa menulis naskah.
Prompt berbicara visual 2 untuk topik menggambarkan orang terkenal yang ingin Anda temui
Perintah 2Ubah sudut pandang atau contoh dan catat jawaban kedua yang lebih spesifik.
Dengarkan · bandingkan · ulangi

Jawaban model, terdengar berdampingan

Mulailah dengan jawaban yang lebih sederhana, alihkan Band untuk mendengarkan bagaimana tugas yang sama dapat dikembangkan, lalu catat tanggapan pribadi. Ini adalah contoh pengajaran, bukan jawaban resmi atau jaminan skor.

Bagian 2 — Jawaban Model

Part 2 cue-card response

Model pita 6

I'd like to meet Malala Yousafzai, the education activist. I first heard about her on the news when she spoke about girls' education and after she won the Nobel Prize. I would like to meet her at a talk or a school event where she is giving a speech. I want to meet her because she is brave and has done a lot to help children get an education. I would ask her how she stayed strong and how young people can help in their communities.

Catatan kriteria berbicara: Jawaban Band 7 lebih panjang, menggunakan kosa kata dan penghubung yang lebih bervariasi, mencakup contoh spesifik dan rencana konkrit, serta mengembangkan alasan secara lebih lengkap dibandingkan respons Band 6 yang lebih sederhana.

Bagian 3 - Jawaban Model

What are the advantages and disadvantages of being a famous child?

Model pita 6

Being a famous child can mean lots of money and chances to meet people. But it can also be hard because they lose privacy and feel pressure to behave. Some children might not have a normal childhood or make mistakes in public.

Catatan kriteria berbicara: Jawaban Band 7 memberikan pandangan yang seimbang, menambahkan konsekuensi bagi perkembangan dan sekolah, dan menyertakan contoh ilustratif, sedangkan Band 6 lebih umum dan singkat.

What can today's children do to become famous?

Model pita 6

Today many children try to become famous on social media by posting videos or joining talent shows. They might sing, dance, or make funny clips. Parents often help with accounts and filming.

Catatan kriteria berbicara: Jawaban Band 7 menjelaskan pengembangan keterampilan dan tindakan strategis, menyebutkan platform dan struktur pendukung, sedangkan jawaban Band 6 mencantumkan ide-ide yang lebih sederhana.

What can children do with their fame?

Model pita 6

With fame, children can earn money and buy things. They can also promote products or get offers for TV and movies. Some use their fame to help charities or support causes.

Catatan kriteria berbicara: Tanggapan Band 7 memberikan penggunaan ketenaran yang konstruktif dan konkrit, menyebutkan perencanaan keuangan dan risiko, serta menekankan perlunya panduan, sedangkan jawaban Band 6 masih cukup mendasar.

Do people become famous because of their talent?

Model pita 6

Some people become famous because they have talent, like singers or athletes. But other times people get famous because of luck or a viral video. Talent helps but it is not the only reason.

Catatan kriteria berbicara: Jawaban Band 7 menganalisis interaksi antara bakat, peluang, dan publisitas serta menggunakan penghubung, sedangkan jawaban Band 6 memberikan pandangan yang lugas dan sederhana.

Is it easy to become famous in your country?

Model pita 6

It is easier now to become famous because of social media, but competition is tough. Many people try to get attention, so you need something special. Traditional routes like TV are still hard but possible.

Catatan kriteria berbicara: Balasan Band 7 menyeimbangkan dampak media sosial dengan hambatan yang ada seperti penjaga gerbang dan persaingan, menawarkan perspektif yang berbeda dibandingkan dengan jawaban Band 6 yang lebih sederhana.

Do you want to be a famous person?

Model pita 6

I wouldn't want to be famous for the sake of it. I prefer a normal life and privacy. But I wouldn't mind being known for doing good work in my job or community.

Catatan kriteria berbicara: Jawaban Band 7 lebih reflektif, menyeimbangkan pro dan kontra, dan menjelaskan bagaimana pembicara akan menggunakan ketenaran secara bertanggung jawab; jawaban Band 6 singkat dan umum.

Bagaimana menjawab Jelaskan pertanyaan IELTS Speaking tentang orang terkenal yang ingin Anda temui

Untuk kartu isyarat Jelaskan orang terkenal yang ingin Anda temui, gunakan menit persiapan untuk membangun rute melalui pembicaraan. Pilih subjek yang jelas, tambahkan dua momen atau detail spesifik, dan akhiri dengan alasan mengapa hal itu penting. Kemudian gunakan pertanyaan Bagian 3 yang tertaut untuk melatih penjelasan dan perbandingan yang lebih luas.

Perintah kartu isyarat:

  • Siapa dia
  • Bagaimana Anda mengenalnya
  • Bagaimana/di mana Anda ingin bertemu dengannya
  • Dan jelaskan mengapa Anda ingin bertemu dengannya
  1. Pembukaan: mengidentifikasi orang, tempat, benda atau peristiwa.
  2. Perkembangan: mendeskripsikan dua detail atau momen dalam urutan yang logis.
  3. Ekstensi: menjelaskan alasan, hasil, perbandingan atau masalah.
  4. Refleksi: akhiri dengan alasan mengapa subjek tersebut berkesan atau penting.

Pendekatan pertanyaan demi pertanyaan

Soal latihanLangkah jawaban yang berguna
What are the advantages and disadvantages of being a famous child?Beri nama bendanya terlebih dahulu, lalu jelaskan fitur atau contoh spesifiknya.
What can today's children do to become famous?Beri nama bendanya terlebih dahulu, lalu jelaskan fitur atau contoh spesifiknya.
What can children do with their fame?Beri nama bendanya terlebih dahulu, lalu jelaskan fitur atau contoh spesifiknya.
Do people become famous because of their talent?Berikan jawaban langsung, satu alasan dan contoh singkat tanpa harus hafal naskahnya.

Fokus kosakata

Bahasa yang berguna sudah ditunjukkan dalam model jawaban yang disertakan media scrutiny, loss of anonymity, careful management, consistently post, go viral, supportive adult, raise awareness, public image. Pelajari arti dan kemitraan kata yang alami, lalu gunakan setiap item dalam jawaban yang berbeda alih-alih menyalin naskah lengkap.

Kesalahan umum yang harus dihindari

  • Memberikan respon hafalan yang hanya menjawab sebagian pertanyaan.
  • Menambah kosakata sulit tanpa memeriksa makna atau kolokasi.
  • Memulai ulang setelah setiap kesalahan alih-alih mengoreksi sebentar dan melanjutkan.
  • Membaca jawaban model sebelum merekam upaya pertama Anda.

Jelaskan orang terkenal yang ingin Anda temui latihan FAQ

Bagaimana cara menggunakan menit persiapan kartu isyarat Jelaskan orang terkenal yang ingin Anda temui?

Tulis kata kunci untuk pembukaan, dua atau tiga detail, dan refleksi akhir. Jangan mencoba menulis kalimat lengkap.

Apakah saya harus menutupi setiap poin di kartu petunjuk?

Petunjuknya membantu Anda mengatur pembicaraan. Meliputinya memang berguna, tetapi respons yang koheren selama satu hingga dua menit lebih penting daripada mencentang setiap baris secara mekanis.

Bagaimana pertanyaan Bagian 3 terhubung dengan Bagian 2?

Mereka mengembangkan tema luas yang sama melalui alasan, perbandingan, dampak sosial atau kemungkinan masa depan, sehingga jawaban biasanya memerlukan penjelasan lebih banyak daripada Bagian 1.

Latihan browser pribadi

Pertanyaan berbicara Anda

00:30
sisa waktu

Transkrip peramban

Transkrip langsung Anda akan muncul di sini ketika pengenalan ucapan browser tersedia.

Kefasihan & KoherensiCatat jawaban untuk mengumpulkan bukti waktu.
Sumber Daya LeksikalTranskrip akan mengungkapkan jangkauan dan pengulangan bila didukung.
Tata bahasaTinjau variasi kalimat setelah rekaman.
PengucapanBukti audio muncul setelah rekaman.

Pemeriksaan cepat ini tidak mengklaim skor resmi. Gunakan tiruan lengkap untuk perkiraan latihan AI dan masukan mendetail.

Mulai Tes Mock →