IELTS Speaking Part 1 : Travelling Questions et réponses
Questions de la première partie
Déplacez une question à la fois : écoutez, répondez, comparez et réessayez. Le texte complet de la question reste dans la page HTML pour l'accessibilité et la recherche.
- 01Do you prefer to sit by the window when travelling?
- 02Did you have a long journey with your family as a child?
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Oui, je passe normalement beaucoup de temps à regarder par la fenêtre lorsque je voyage en voiture ou en bus. J'aime observer le paysage changeant, remarquer les petits détails comme la météo ou l'architecture, et cela m'aide à me détendre et à réfléchir. Si l'itinéraire est particulièrement pittoresque, je m'appuie contre la fenêtre et je regarde pendant un long moment, même si parfois je vérifie mon téléphone si le voyage est long.
État de préparation : cycle thématique prévu. Cette ressource de pratique indépendante n'est pas un document officiel de l'IELTS et les questions de votre test peuvent être différentes. Comment les sujets sont étiquetés.
Voir le sujet avant de parler
Utilisez les images comme invites à idées. Décrivez ce que vous remarquez, reliez-le à votre expérience, puis répondez à la vraie question.
Des réponses modèles, entendues côte à côte
Commencez par la réponse la plus simple, changez Band pour entendre comment la même tâche peut être développée, puis enregistrez une réponse personnelle. Ce sont des exemples pédagogiques, pas des réponses officielles ni des garanties de scores.
Do you prefer to sit by the window when travelling?
Yes, I usually like to sit by the window when I travel. I enjoy looking at the view and it helps me sleep. If the journey is short I sometimes choose the aisle so I can get up more easily.
Most of the time I pick a window seat. I find it relaxing to watch the landscape go by and it’s easier to doze off with something to lean on. That said, on short trips or when I know I’ll need to move around a lot I’ll take an aisle seat so I can stretch my legs and get to the loo without disturbing others.
I generally prefer a window seat, though it depends on the type of trip. On trains and planes a window gives you uninterrupted views and a surface to rest your head, which makes sleeping easier and the journey feel less tiring. However, if it’s a short hop or I need to work on my laptop, I’ll opt for an aisle so I can stand up and move freely. Ultimately I choose the seat that best suits how I plan to spend the time – sightseeing and resting versus getting things done.
Did you have a long journey with your family as a child?
Yes, when I was a child we had long journeys with my family. We drove to the coast and it took many hours. We played games in the car and I remember being bored but excited to reach the beach.
When I was young my family often took long car journeys, usually to the coast or to visit relatives. One trip that sticks in my mind took about six hours; we passed through lots of countryside and my parents played music while we sang along. The journey felt long at the time, but it was also a chance to talk and play games, which made us feel closer.
Yes, several long journeys with my family are still vivid in my memory. One summer we drove for nearly eight hours to a coastal town; the route wound through hills and little villages and felt endless to a child. Despite the boredom, the drive became a time for family bonding — we shared snacks, told stories and our parents taught us to spot different types of birds and farm animals. Those stretches of road taught me patience and turned travelling from a chore into something I now associate with shared memories rather than just displacement.
Comment répondre aux questions orales de l'IELTS itinérant
This Travelling set contains 2 short interview questions. Start each answer with the information the examiner asked for, then extend it with one reason, example or contrast. The goal is spontaneous, connected speech—not a mini-essay.
- Répondez à la question exacte dans la première phrase.
- Ajoutez une raison ou des détails personnels spécifiques.
- Utilisez un exemple ou un contraste uniquement lorsqu'il ajoute de nouvelles informations.
- Terminez naturellement et laissez l'examinateur poser la question suivante.
Approche question par question
| Question pratique | Mouvement de réponse utile |
|---|---|
| Do you prefer to sit by the window when travelling? | Répondez directement, donnez une raison et ajoutez un détail personnel naturel. |
| Did you have a long journey with your family as a child? | Donnez un exemple réel du passé, puis dites ce qui a changé ou pourquoi cela est important. |
Focus sur le vocabulaire
Le langage utile déjà démontré dans les réponses modèles comprend window seat, aisle seat, stretch my legs, road trip, family bonding, long haul. Apprenez chaque signification et un partenariat de mots naturel, puis utilisez l'élément dans une nouvelle réponse au lieu de copier un script complet.
Erreurs courantes à éviter
- Donner une réponse mémorisée qui ne répond que partiellement à la question.
- Ajouter du vocabulaire difficile sans vérifier le sens ou la collocation.
- Redémarrer après chaque erreur au lieu de corriger brièvement et de continuer.
- Lisez la réponse modèle avant d’enregistrer votre propre première tentative.
FAQ sur la pratique du voyage
Combien de temps ma réponse doit-elle durer pour Voyager dans la première partie ?
Visez une réponse directe accompagnée d’une raison ou d’un détail, généralement de deux à quatre phrases. Arrêtez-vous lorsque l'idée est terminée plutôt que de forcer un nombre de mots fixe.
Dois-je mémoriser les réponses du modèle itinérant ?
Non. Utilisez-les pour remarquer la structure et le langage, puis répondez à partir de votre propre expérience. La formulation mémorisée peut échouer lorsque l'examinateur modifie la question.
Que faire si je n'ai aucune expérience du sujet ?
Dites-le honnêtement, puis expliquez une préférence, une observation ou un exemple hypothétique connexe. Vous êtes évalué sur la langue et non sur les connaissances spécialisées.
