IELTSpeaking

Topik › Bagian 1 › Melakukan Olahraga

IELTS Speaking Bagian 1 · Musim saat ini: 6.25-7.13 Diprediksi · Diperbarui 2026-07-08

Bagian 1 Pertanyaan

  • What sports do you like?
  • Where did you learn how to do it?
  • Did you do some sports when you were young?
  • Do you think students need more exercise?
  • Do you know any schoolmates who are good at sports?
  • Do you think it is important for people to exercise?
  • Should schools encourage young students to take more physical exercise?
Pemanasan visual

Lihat topiknya sebelum Anda berbicara

Gunakan gambar sebagai petunjuk ide. Jelaskan apa yang Anda perhatikan, hubungkan dengan pengalaman Anda, lalu jawab pertanyaan sebenarnya.

Prompt berbicara visual 1 untuk topik berolahraga
Perintah 1Perhatikan tiga detail konkrit, lalu jawablah tanpa menulis naskah.
Visual speaking prompt 2 untuk topik olahraga
Perintah 2Ubah sudut pandang atau contoh dan catat jawaban kedua yang lebih spesifik.
Dengarkan · bandingkan · ulangi

Jawaban model, terdengar berdampingan

Mulailah dengan jawaban yang lebih sederhana, alihkan Band untuk mendengarkan bagaimana tugas yang sama dapat dikembangkan, lalu catat tanggapan pribadi. Ini adalah contoh pengajaran, bukan jawaban resmi atau jaminan skor.

What sports do you like?

Model pita 6

I like football and swimming the most. I play football with friends at the weekend and I go swimming once or twice a week to relax. Sometimes I also go for runs if I have time.

Catatan kriteria berbicara: Jawaban Band 7 lebih panjang, menggunakan kosa kata yang lebih luas dan memberikan alasan serta frekuensi, menunjukkan kohesi dan kelancaran yang lebih baik dibandingkan jawaban Band 6.

Where did you learn how to do it?

Model pita 6

I learned to play football at school and in a local club. For swimming I had lessons when I was small and then practised at the community pool.

Catatan kriteria berbicara: Jawaban Band 7 memberikan lebih banyak detail tentang konteks pembelajaran, metode dan efek pembinaan, menunjukkan cakupan bahasa dan bentuk lampau yang lebih luas.

Did you do some sports when you were young?

Model pita 6

Yes, I did a lot of sport as a child. I played football and did swimming lessons. It was part of after-school activities.

Catatan kriteria berbicara: Band 7 memperluas jenis kegiatan, pengaruh dan manfaat orang tua, menggunakan kosakata yang lebih bervariasi dan ide-ide yang terhubung.

Do you think students need more exercise?

Model pita 6

Yes, students need more exercise because it helps them stay healthy. Many spend too long sitting and that is bad for them.

Catatan kriteria berbicara: Jawaban Band 7 menghubungkan latihan dengan manfaat akademis dan waktu menatap layar, menggunakan penghubung dan memberikan saran praktis, menunjukkan pengembangan ide yang lebih baik.

Do you know any schoolmates who are good at sports?

Model pita 6

Yes, a few of my schoolmates are really good at sports. One friend was captain of the football team and another was strong at athletics.

Catatan kriteria berbicara: Band 7 memberikan contoh spesifik, menyebutkan hasil dan keseimbangan antara olahraga dan belajar, dan menggunakan kosakata yang lebih luas.

Do you think it is important for people to exercise?

Model pita 6

Yes, it is important for people to exercise. It keeps you fit and healthy and can stop you getting ill.

Catatan kriteria berbicara: Band 7 memperluas berbagai manfaat (fisik, mental, sosial), menggunakan bahasa yang lebih tepat dan menghubungkan ide-ide secara koheren.

Should schools encourage young students to take more physical exercise?

Model pita 6

Yes, schools should encourage more physical exercise. It would make children healthier and more active. PE lessons should be regular.

Catatan kriteria berbicara: Band 7 menawarkan saran konkrit dan menekankan inklusivitas dan kesenangan, menunjukkan kosakata yang lebih beragam dan opini yang lebih bernuansa dibandingkan Band 6.

Bagaimana menjawab pertanyaan Doing Sports IELTS Speaking

Kumpulan Doing Sports ini berisi 7 pertanyaan wawancara singkat. Mulailah setiap jawaban dengan informasi yang diminta pemeriksa, kemudian perpanjang dengan satu alasan, contoh atau kontras. Tujuannya adalah pidato yang spontan dan terhubung—bukan esai mini.

  1. Jawab pertanyaan persis di kalimat pertama.
  2. Tambahkan satu alasan atau detail pribadi tertentu.
  3. Gunakan contoh atau kontras hanya jika menambah informasi baru.
  4. Selesaikan secara alami dan biarkan penguji mengajukan pertanyaan berikutnya.

Pendekatan pertanyaan demi pertanyaan

Soal latihanLangkah jawaban yang berguna
What sports do you like?Beri nama bendanya terlebih dahulu, lalu jelaskan fitur atau contoh spesifiknya.
Where did you learn how to do it?Berikan jawaban langsung, satu alasan dan contoh singkat tanpa harus hafal naskahnya.
Did you do some sports when you were young?Berikan contoh nyata di masa lalu, lalu katakan apa yang berubah atau mengapa hal itu penting.
Do you think students need more exercise?Nyatakan kemungkinan pandangan, jelaskan alasannya dan tambahkan satu kondisi atau contoh.

Fokus kosakata

Bahasa berguna yang telah ditunjukkan dalam model jawaban mencakup penggunaan kata-kata yang tepat dari jawaban Anda sendiri. Pelajari arti dan kemitraan kata yang alami, lalu gunakan setiap item dalam jawaban yang berbeda alih-alih menyalin naskah lengkap.

Kesalahan umum yang harus dihindari

  • Memberikan respon hafalan yang hanya menjawab sebagian pertanyaan.
  • Menambah kosakata sulit tanpa memeriksa makna atau kolokasi.
  • Memulai ulang setelah setiap kesalahan alih-alih mengoreksi sebentar dan melanjutkan.
  • Membaca jawaban model sebelum merekam upaya pertama Anda.

FAQ Latihan Olahraga

Berapa panjang jawaban saya untuk Olahraga di Bagian 1?

Bertujuan untuk jawaban langsung ditambah alasan atau detail, biasanya dua hingga empat kalimat. Berhentilah ketika ide sudah selesai daripada memaksakan jumlah kata yang tetap.

Haruskah saya menghafal jawaban model Doing Sports?

Tidak. Gunakan hal tersebut untuk memperhatikan struktur dan bahasa, lalu jawablah berdasarkan pengalaman Anda sendiri. Kata-kata yang dihafal bisa gagal ketika penguji mengubah pertanyaan.

Bagaimana jika saya tidak memiliki pengalaman tentang topik tersebut?

Katakan dengan jujur, lalu jelaskan preferensi, observasi, atau contoh hipotetis terkait. Anda dinilai berdasarkan bahasa, bukan pengetahuan khusus.