Cartões de dicas para falar no IELTS Parte 2 com respostas
A Parte 2 oferece um minuto para se preparar e até dois minutos para falar. Cada cartão de dicas abaixo inclui um modelo completo de longo prazo, orientação do examinador e suas questões de discussão da Parte 3 conectadas.
Temporada atual: 7.15-8.07 Previsto · Atualizado em 07/08/2026
Status de preparação: Ciclo de tópico previsto. Este recurso de prática independente não é um documento oficial do IELTS e as perguntas do seu teste podem ser diferentes. Como os tópicos são rotulados.
- Describe an environmental law you would like your country to introduceCartão de dicas da parte 2 + 4 perguntas da parte 3
- Describe an advertisement with a famous person in itCartão de dicas da parte 2 + 6 perguntas da parte 3
- Describe a place you have travelled to that you would like to recommend to othersCartão de dicas da parte 2 + 6 perguntas da parte 3
- Describe a story/book with animals in itCartão de dicas da parte 2 + 6 perguntas da parte 3
- Describe a food that people eat on special occasions/eventsCartão de dicas da parte 2 + 4 perguntas da parte 3
- Describe a person who is good at learning and speaking new languagesCartão de dicas da parte 2 + 6 perguntas da parte 3
- Describe a tall building you like or dislikeCartão de dicas da parte 2 + 6 perguntas da parte 3
- Describe an interesting videoCartão de dicas da parte 2 + 6 perguntas da parte 3
- Describe a boring placeCartão de dicas da parte 2 + 6 perguntas da parte 3
- Describe your favorite city that you have visitedCartão de dicas da parte 2 + 4 perguntas da parte 3
- Describe a person who loves to grow plants (e.g. vegetables, flowers) at home or in the gardenCartão de dicas da parte 2 + 6 perguntas da parte 3
- Describe a person you know who has a successful businessCartão de dicas da parte 2 + 6 perguntas da parte 3
- Describe a time when you worked in a groupCartão de dicas da parte 2 + 6 perguntas da parte 3
- Describe a place where you enjoy shoppingCartão de dicas da parte 2 + 6 perguntas da parte 3
- Describe a person who often helps othersCartão de dicas da parte 2 + 6 perguntas da parte 3
- Describe a person who solved a problem in a smart wayCartão de dicas da parte 2 + 4 perguntas da parte 3
- Describe a music event that you didn't enjoyCartão de dicas da parte 2 + 6 perguntas da parte 3
- Describe a time when you felt proud of a family memberCartão de dicas da parte 2 + 6 perguntas da parte 3
- Describe your perfect jobCartão de dicas da parte 2 + 6 perguntas da parte 3
- Describe an occasion when you were not allowed to use your mobile phoneCartão de dicas da parte 2 + 6 perguntas da parte 3
- Describe a piece of technology (not a phone) that you would like to ownCartão de dicas da parte 2 + 6 perguntas da parte 3
- Describe a program you like to watchCartão de dicas da parte 2 + 6 perguntas da parte 3
- Describe a sports competition you watchedCartão de dicas da parte 2 + 1 perguntas da parte 3
- Describe a famous person you would like to meetCartão de dicas da parte 2 + 6 perguntas da parte 3
- Describe a plan that you had to change recentlyCartão de dicas da parte 2 + 6 perguntas da parte 3
- Describe a quiet place you like to goCartão de dicas da parte 2 + 6 perguntas da parte 3
- Describe a movie you watched recentlyCartão de dicas da parte 2 + 6 perguntas da parte 3
Formato e tempo do IELTS Speaking Parte 2
A Parte 2 é o turno longo individual. O examinador lhe entrega um cartão de tarefas, papel e um lápis. Você tem um minuto para se preparar e depois fala por um ou dois minutos. O examinador escuta sem conduzir uma conversa normal e interrompe a conversa quando o tempo termina. Toda a etapa, incluindo a preparação e um possível breve acompanhamento, leva cerca de três a quatro minutos.
Os marcadores são instruções, não perguntas separadas que exigem tempo igual. Eles ajudam você a desenvolver o tópico, mas a coerência é mais importante do que anunciar mecanicamente cada item. A melhor preparação cria um caminho através da resposta, deixando você livre para falar.
Use o tempo de preparação de um minuto
| Hora | Ação | Notas para escrever |
|---|---|---|
| 0–15 segundos | Escolha um assunto claro | Um nome, lugar, objeto ou evento |
| 15–40 segundos | Adicione dois momentos específicos | Palavras-chave, não frases |
| 40–55 segundos | Planeje o significado | Razão, resultado ou sentimento |
| 55–60 segundos | Verifique a rota | Abertura → detalhes → reflexão |
Uma estrutura de resposta reutilizável de dois minutos
Abra identificando o assunto e o contexto. Desenvolva dois detalhes ou momentos em uma ordem lógica. Estenda pelo menos um ponto com uma razão, consequência, comparação ou problema. Termine com uma reflexão explicando por que o assunto é importante. Esta estrutura funciona para pessoas, lugares, objetos, atividades e eventos sem criar um roteiro universal memorizado.
Se você terminar mais cedo, não repita o título do cartão de sinalização. Aprofunde a última ideia: explique o que aconteceu a seguir, compare a situação com outra época ou descreva o que você mudaria. Se você perder uma palavra, parafraseie-a e mantenha a conversa em andamento.
Banda 6 a Banda 7: desenvolva, não decore
O movimento no sentido de uma resposta mais forte é normalmente visível numa organização sustentada, num vocabulário mais flexível e num melhor controlo de frases mais longas. Adicionar cinco palavras “avançadas” a um script inalterado não é suficiente. Compare as palestras modelo em uma página de cartões de dicas, observe onde a resposta mais forte explica ou vincula ideias e, em seguida, registre uma versão pessoal diferente usando o mesmo movimento organizacional.
Erros comuns da Parte 2
- Escrever frases completas durante a preparação e depois tentar lê-las.
- Escolher uma história impressionante que seja muito complicada para ser explicada com clareza.
- Listar detalhes sem mostrar por que eles são importantes.
- Falando por apenas trinta segundos porque não há prorrogação planejada.
- Memorizar uma introdução universal que não cabe no cartão.
Como praticar cartões de dicas com eficiência
- Planeje três cartões usando apenas um minuto para cada um.
- Grave uma palestra completa sem parar ou reiniciar.
- Ouça primeiro a estrutura e depois transcreva por um minuto para verificar a precisão do idioma.
- Repita a mesma carta depois de corrigir um ponto fraco.
- Termine com duas perguntas vinculadas da Parte 3 para que o tópico passe do pessoal para o abstrato.
Parte 2 Perguntas frequentes
Devo falar exatamente dois minutos?
Você deve estar pronto para sustentar o giro longo por até dois minutos. O examinador controla o tempo e irá impedi-lo; concentre-se em uma resposta desenvolvida e coerente, em vez de ficar olhando para o relógio.
Posso inventar uma história?
O teste não consiste em verificar a verdade factual, mas um exemplo simples e plausível é mais fácil de explicar naturalmente do que uma invenção complicada. Adapte a experiência real quando possível.
Posso olhar para o cartão de dicas enquanto falo?
Você pode usar o cartão e suas anotações, mas a leitura quebra o contato visual e muitas vezes prejudica a fluência. Trate as notas como marcadores de rota em vez de um roteiro.
